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Stephen Anderson: "Servicios locales de educación y el mejoramiento escolar"

Charla de Stephen Anderson en el marco del Seminario Internacional “Liderazgos para una Nueva Educación Pública: Fortaleciendo la Escuela desde el territorio”, organizado por el Centro LÍDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar encabezado por la Pontificia Universidad Cato´lica de Valparai´so, en alianza con la Universidad de Chile, Universidad de Concepcio´n, Fundacio´n Chile y la Universidad de Toronto. Anderson señala la importancia del rol de los Servicios Locales de Educación en asegurar y apoyar la calidad de la educación. Explica en detalle en qué consiste la evolución del rol de los sostenedores es decir, la evolución desde atribuciones principalmente de gestión administrativa hacia la responsabilidad de asegurar la calidad de la educación.

Stephen Anderson: "Servicios locales de educación y el mejoramiento escolar" Chile se encuentra en un importante proceso de reforma a su sistema educativo. El desprestigio de la educación pública, a cargo de los gobiernos locales, y la consecuente baja de la matricula municipal, instaló en los últimos años un importante debate político nacional en torno a la desmunicipalización de la educación escolar. El resultado más concreto y reciente, es un proyecto de ley, actualmente en trámite en el Congreso, que crea el Sistema de Educación Pública, basado en una nueva institucionalidad que busca estar a la altura de los objetivos de calidad y equidad que el país se ha propuesto. Le inspira los altos resultados de aprendizaje con equidad de aquellos países de la OECD donde la educación pública es prevalente y orgullo nacional.

El proyecto responsabiliza el Estado por la calidad integral y mejora continua de la educación pública y para ello crea nuevos servicios públicos. La Dirección de Educación Pública (DEP), dependiente del Ministerio de Educación y por tanto de carácter centralizado, coordinará los 67 Servicios Locales de Educación (SLE).

La presentación de Anderson señala la importancia del rol de los Servicios Locales de Educación en asegurar y apoyar la calidad de los procesos pedagógicos al interior de escuelas y liceos. Explica en detalle que aunque los niveles intermedios hayan estado tradicionalmente limitados a funciones de gestión y/o fiscalización, en las últimas décadas diversas iniciativas de política a nivel global han extendido su rol hacia el apoyo a la enseñanza y el aprendizaje de todos los estudiantes (Honig, 2013; The Wallace Foundation, 2013). Estas iniciativas de política han exigido que los niveles intermedios trabajen en estrecha colaboración con cada una de sus escuelas y en red para construir una capacidad a nivel de sistema y así lograr un alto estándar de la enseñanza y el aprendizaje. Además, les ha exigido utilizar su experiencia como proveedores de asistencia escolar y otras evidencias para guiar las decisiones locales en formas que puedan tomar decisiones que efectivamente mejoren los resultados educativos en todo el territorio.

información técnica

Fecha de modificación
31-jul-2018
Descripción Breve
Charla de Stephen Anderson en el marco del Seminario Internacional “Liderazgos para una Nueva Educación Pública: Fortaleciendo la Escuela desde el territorio”, organizado por el Centro LÍDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar encabezado por la Pontificia Universidad Cato´lica de Valparai´so, en alianza con la Universidad de Chile, Universidad de Concepcio´n, Fundacio´n Chile y la Universidad de Toronto. Anderson señala la importancia del rol de los Servicios Locales de Educación en asegurar y apoyar la calidad de la educación. Explica en detalle en qué consiste la evolución del rol de los sostenedores es decir, la evolución desde atribuciones principalmente de gestión administrativa hacia la responsabilidad de asegurar la calidad de la educación.
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Idioma
Español (ES)
Autor
educarchile
Fuente
www.educarchile.cl