Logo educarchile

Valeska Grau: "La habilidad de aprender cómo aprendemos"

Valeska Grau, Psicóloga y Doctora en Educación de la Universidad de Cambridge, se ha especializado en investigar el trabajo colaborativo y los procesos psicológicos involucrados en el aprendizaje escolar, tratando de buscar puentes entre sicología y educación y cómo aplicar los descubrimientos que se han hecho en esta materia. La experta señala importantes conceptos e interesantes ideas acerca de la metacognición, el rol que juega el docente a la hora de reflexionar y construir actividades que permitan hacer "visibles" los aprendizajes de sus estudiantes.

Valeska Grau: "La habilidad de aprender cómo aprendemos" El video está estructurado a partir de varias preguntas que Valeska Grau responde. Frente a la interrogante: ¿Qué pueden hacer los profesores para iniciar un cambio?, la psicóloga señala que es difícil dar una respuesta única a esta pregunta porque todos los profesores son distintos y todas aulas también son diferentes y por lo tanto, depende de la necesidad de esa aula en particular; pero si "yo me quedara con un elemento, lo más importante es la reflexión del profesor acerca de su propia práctica, cómo su práctica está promoviendo o no los resultados de aprendizaje" que ese profesor se planteó. Es muy importante la capacidad de planificar los procesos de enseñanza aprendizaje, el poder monitorear cómo están aprendiendo sus alumnos, darse cuenta qué es lo que están aprendiendo, qué es lo que no están aprendiendo, qué es lo que les está costando, “el poder hacer visible el aprendizaje”. Finalmente,  que ella mencionaría dos claves fundamentales para inicia un cambio: hacer visible el aprendizaje y la reflexión del profesor respecto a éste.

información técnica

Fecha de modificación
05-sep-2018
Descripción Breve
Valeska Grau, Psicóloga y Doctora en Educación de la Universidad de Cambridge, se ha especializado en investigar el trabajo colaborativo y los procesos psicológicos involucrados en el aprendizaje escolar, tratando de buscar puentes entre sicología y educación y cómo aplicar los descubrimientos que se han hecho en esta materia. La experta señala importantes conceptos e interesantes ideas acerca de la metacognición, el rol que juega el docente a la hora de reflexionar y construir actividades que permitan hacer "visibles" los aprendizajes de sus estudiantes.
Sugerencia de Uso Educativo

Idioma
Español (ES)
Autor
educarchile
Fuente
www.educarchile.cl