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MATERIAL DE APOYO PARA EL DOCENTE REDES Y CUERPOS GEOMÉTRICOS

En esta unidad se estudian los cilindros, las pirámides de distintas bases y los conos. Se trata de caracterizar cada uno de estos cuerpos geométricos en función de las superficies y las líneas que los delimitan. Así también, se seleccionan redes para poder armar los distintos cuerpos geométricos...

Yo soy tú

Empatía significa ser capaces de ponerse en el lugar del otro, de pisar con sus zapatos. Cuando hablamos de convivencia, entonces, es imprescindible ejercitar la empatía con los que nos rodean, en este caso, los pares del jardín o la escuela a través de la actividad yo soy tú.

¿Cómo nacemos?

¿Cómo nacemos? A partir de la experiencia del embarazo y parto de la mamá o pariente cercana se estimula a los niños y niñas a profundizar y reconocer la alegría del nacimiento y del ciclo de la vida.

MATERIAL DE APOYO PARA EL DOCENTE PATRONES Y ÁLGEBRA

En esta unidad se inicia el trabajo con patrones como una manera de ir desarrollando el pensamiento matemático de modo de poder predecir y fundamentar su razonamiento al momento de resolver problemas. Los patrones se trabajan partiendo de los más elementales y concretos a los más complejos y...

¿Qué es?

¿Qué es? es un material didáctico para segundo nivel de transición, que busca generar conocimiento de su entorno y el desarrollo de la comunicación con y frente a sus compañeros y compañeras.

El ratón

En esta unidad se trabaja una lectura relacionada con la conmoción que genera la entrada de un ratón a una casa. Los niños aprenden sobe los medios de comunicación que entregan noticias; también aprenden sobre los mamíferos y las mascotas. Realizan actividades fonológicas y se les presenta el...

Magdalena perdió un diente

En esta unidad se trabaja una lectura relacionada con la experiencia de la caída de un diente. Los niños aprenden sobre la dentadura, higiene bucal, cuidado de los dientes. También acerca de la familia de la palabra diente. Realizan actividades fonológicas y se les presenta el grafema d. Ejercitan...

En una nube

En esta unidad se trabaja la lectura de un poema, que trata de un niño que se subió a una nube desde donde viaja por el aire recorriendo nuestro país, mirando los elementos de la naturaleza.

¿Cómo cuidar la naturaleza?

Cuidar la naturaleza y el medio ambiente es tarea de todos, y como los adultos y sus comportamientos son ejemplo para los niños, queremos que la iniciativa venga de ellos. La invitación en esta oportunidad es hacer a los niños partícipes de las demandas ciudadanas y que se sientan capaces de ser...

Volantín, volantín

En esta unidad se trabaja la lectura de un poema, que trata de un volantín, ampliando el campo semántico reconociendo tipos de paisajes y cuidados del cuerpo.