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Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en grupos, los estudiantes sean capaces de crear un espacio de opinión y participación a través de  la construcción de un afiche en la herramienta Jamboard, utilizando los elementos trabajados en la clase.
La primera actividad está orientada a que los estudiantes sean capaces de  entender la importancia de los derechos y la finalidad que estos tienen en nuestra sociedad, a través de imágenes y la elaboración de opiniones. 
La herramienta complementaria que debe utilizar corresponde a la plataforma Meet, ya que permitirá que los estudiantes puedan dialogar en el momento sus ideas sobre el tema en cuestión.

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en grupos, los estudiantes sean capaces de construir un Blogger como proyecto final del OA, utilizando como insumo y material las actividades que se realicen en clases, permitiendo explicar los viajes de descubrimiento, avances, contextos y consecuencias del proceso. La primera actividad está orientada a que los estudiantes sean capaces de describir el contexto de Europa que permitieron los viajes, a través de la explicación del proceso, objetivos, rutas, consecuencias, entre otros.

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en grupos, los estudiantes sean capaces de construir un Blogger como proyecto final del OA, utilizando como insumo y material las actividades que se realicen en clases, permitiendo caracterizar las zonas naturales y los principales elementos que la componen. La primera actividad está orientada a que los estudiantes sean capaces de describir los principales climas de las zonas naturales de Chile, a través de la descripción de imágenes, análisis y construcción de climogramas.

La actividad está orientada a que los estudiantes dialoguen sobre las transformaciones que ha vivido Chile durante el siglo XIX y XX en relación a la participación, democratización y ampliación del sufragio, incorporando paulatinamente a la ciudadanía. Para ello, se utilizan imágenes, textos y dibujos que son posibles de crear y utilizar en un JamBoard, la cual consiste en una hoja en blanco que se puede ir editando con imágenes, textos destacados y dibujos, lo que permitirá colocar ejemplos visuales para reforzar las comparaciones y destacar las mismas.

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que en grupos, los estudiantes sean capaces de crear un espacio de opinión y participación a través de  la construcción de un Jamboard, que dará cuenta del funcionamiento de los derechos en Chile.
La primera actividad está orientada a que los estudiantes sean capaces de  entender la importancia de los derechos y la finalidad que estos tienen en nuestra sociedad, a través de imágenes y la elaboración de opiniones. 
La herramienta complementaria que debe utilizar corresponde a la plataforma Meet, ya que permitirá que los estudiantes puedan dialogar en el momento sus ideas sobre el tema en cuestión.

El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes generen propuestas de pinturas murales posibles, para escoger uno que se pintará colaborativamente por todos y todas en su sala de clases.

El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes generen propuestas de galerías virtuales para promover a artistas locales y emergentes de su territorio.

El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes generen propuestas de afiches para promover roles, deberes y derechos de un ciudadano o ciudadana joven, dentro de la sociedad actual. 

El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes generen propuestas de servicios para sus pares, sistematizadas en un proyecto colaborativo, a partir de la pesquisa de necesidades e inquietudes entre sus pares.

El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes generen propuestas de servicios para sus pares y las presenten para ser evaluadas por sus propios compañeros y compañeras.

El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes identifiquen los principales factores y agentes contaminantes que impactan el medio ambiente y específicamente el territorio en donde se emplaza su establecimiento.

El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes investiguen acerca de los últimos avances tecnológicos y la inversión en innovación que realizan las naciones desarrolladas comparativamente con nuestro país, para garantizar la preservación del medio ambiente y su biodiversidad.