Tener gustos distintos es más entretenido
Actividad que permite valorar la importancia de los gustos individuales de las personas, a partir de un material audiovisual.
Actividad que permite valorar la importancia de los gustos individuales de las personas, a partir de un material audiovisual.
Actividad que enseñan a los niños y niñas la importancia de aceptar la diversidad: "somos todos diferentes y eso es lo entretenido, no discrimines", a partir de un material audiovisual.
La presente actividad permite a los padres, madres y apoderados autoevaluar estos factores familiares relacionados con el aprendizaje, y la relación entre la familia y escuela. Junto con idear maneras para proporcionar mayor apoyo a sus hijos e hijas.
Material de apoyo técnico para la implementación de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia. El material profundiza en la materia que aborda, entrega estrategias pedagógicas con criterios y orientaciones para la planificación de los aprendizajes esperados,y entrega fuentes y recursos para que los y las docentes puedan profundizar en la materia tratada.
Analizan un texto mitológico y lo comparan con otros mitos de creación.
Disfrutan la audición y lectura del clásico poema Caupolicán, en torno a un personaje de nuestra historia nacional.
En esta actividad jugarán al semáforo, actividad recomendada desde kínder a 4° básico, los/as estudiantes se coordinan para lograr acuerdos sobre una temática específica, por ejemplo, cómo se organizarán para trabajar en equipo. Esta actividad estimula el trabajo de consensos al levantar las opiniones de cada uno de los miembros sobre ciertas ideas de una temática.
La Nave Espacial es un recurso que busca facilitar la autoevaluación grupal de la colaboración durante el trabajo de los equipos de Kínder a 2° Básico. Esta nave consta de tres ventanas de diferentes colores, verde, naranjo y rojo, cada una de las cuales representa un nivel de logro distinto: logrado, medianamente logrado y no logrado todavía.
En esta unidad los estudiantes leerán el cuento "Felicidad clandestina" y reflexionarán en torno a los deseos y las motivaciones que generan las acciones.
En esta unidad los estudiantes disfrutarán la lectura del cuento "Rikki-tikki-tavi" y conversarán sobre las relaciones entre el ser humano y el mundo de los animales.
Se presentan instrumentos de auto y coevaluación sobre trabajo en equipo y resolución de problemas al interior de los equipos.
Esta guía de reflexión ayudará a que toda la familia pueda ver los beneficios de favorecer un trabajo en equipo al interior del curso, a la luz de la propia experiencia.