Relata un pewma (sueño) que tiene un chachay de Coyhaique, en el que va recordando los juegos tradicionales que jugaba cuando niño, y como su kimeltuchefe (profesor/a) les enseñaba a utilizar elementos naturales para poder elaborar sus propios juguetes para divertirse, como la greda y el cochayuyo.
La chachay Rosita les cuenta a su nieta y nieto la historia del junquillo, planta muy importante en Puerto Aysén para la elaboración de cestería con diversos usos tradicionales y productivos; les enseña como recolectarlo, secarlo, y la relevancia y utilidad que tiene para su pueblo.
Relato que aborda la misión de una machi contra la deforestación y el abuso de los recursos naturales, intentando evitar el florecimiento de la kila. Con subtìtulos en castellano y mapuzungun.
Epew que cuenta la historia de Nawel, un niño criado por los animales del bosque, y su encuentro con la ciudad. Con subtìtulos en castellano y mapuzungun.
Orientado a procesos de inducción y formación de educadoras/es tradicionales. Reflexión acerca de condiciones, motivaciones y relevancia de la labor educativa realizada, tanto en talleres como en asignatura de lengua mapuche. Con subtìtulos en castellano y mapuzungun.
La ficha docente entrega una serie de recomendaciones de uso que es necesario revisar antes de utilizar el video con los y las estudiantes. El video aborda una parte del OA, que siempre debe ser mediado por un adulto y utilizado, en el momento en que existan suficientes aprendizajes previos.
La ficha docente entrega una serie de recomendaciones de uso que es necesario revisar antes de utilizar el video con los y las estudiantes. El video aborda una parte del OA, que siempre debe ser mediado por un adulto y utilizado, en el momento en que existan suficientes aprendizajes previos.
La ficha docente entrega una serie de recomendaciones de uso que es necesario revisar antes de utilizar el video con los y las estudiantes. El video aborda una parte del OA, que siempre debe ser mediado por un adulto y utilizado, en el momento en que existan suficientes aprendizajes previos.
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La dicha docente entrega una serie de recomendaciones de uso que es necesario revisar antes de utilizar el video con los y las estudiantes. El video aborda una parte del OA, que siempre debe ser mediado por un adulto y utilizado, en el momento en que existan suficientes aprendizajes previos.
La ficha docente entrega una serie de recomendaciones de uso que es necesario revisar antes de utilizar el video con las y los estudiantes. El video aborda una parte de los OA propuestos, que siempre deben ser mediado por un adulto y utilizado, en el momento en que existan suficientes aprendizajes...
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