La propuesta planteada permite, a través de recorridos por distintos sectores de la ciudad, fortalecer la formación ciudadana. Recorrido urbano por Valparaíso. El diseño pedagógico de esta actividad incluye la elaboración de recorridos peatonales, los que consideran hitos capaces de evocar el...
La formación y evolución de las galaxias, su historia, conformación y clasificación es lo que muestra este video.
Guía educativa Valoras UC para trabajar con los apoderados la formación valórica de la familia y las características de la etapa de desarrollo moral en que están sus hijos y orientaciones para apoyar su formación en situaciones cotidianas
Gestión Institucional: una gestión democrática para el desarrollo de comunidades de aprendizaje y formación socio afectiva.
Material que orienta acerca de la gestión de la convivencia escolar desde las comunidades educativas, las comunidades de aprendizaje, la convivencia democrática y comunitaria...
Se presenta una propuesta detallada para trabajar un plan de formación y convivencia en todos los niveles educativos, en tres dimensiones: clima, formación y prevención.
Cada vez es más reconocida la importancia de mejorar la calidad del CLIMA de convivencia escolar, la FORMACIÓN
personal, social y...
El buen funcionamiento de la convivencia escolar en un curso implica aspectos estructurales consensuados entre ellos, de roles y funciones. La claridad en los roles, tanto de los integrantes del curso como de las organizaciones formales que en él se originan, facilita el desempeño de cada uno, dando...
El taller de reflexión pedagógica constituye un espacio estratégico para potenciar la implementación del currículum en la formación en valores y convivencia. Esta guía de trabajo invita y ayuda al equipo coordinador de la convivencia y al equipo directivo a planificar anualmente los objetivos del...
Esta herramienta invita a los docentes y directivos a reflexionar sobre la formación valórica de su escuela, a partir de la pregunta por aquellos factores que desde la práctica personal e institucional favorecen u obstaculizan los cambios requeridos.
¿Qué aspectos de mi práctica y de mi institución...
Juego educativo que tiene por objetivo comprender la tarea formativa como una responsabilidad compartida entre la familia y la institución, en la que hay roles específicos. Está dirigido hacia padres, madres, apoderados y docentes. Consiste en leer afirmaciones relacionadas con la formación y...
La presente herramienta promueve la revisión y análisis de perspectivas diferentes en torno a la formación de habilidades para la convivencia escolar, junto con estimular la construcción de argumentos y contra-argumentos en defensa de las distintas posturas.
Se propone una guía para generar una política de orientación que organice un curriculum que se ocupe de la formación en competencias y valores que promete el PEI, estableciendo una red de objetivos de desarrollo a través de todos los ciclos y niveles. Invita a utilizar el material MINEDUC de...
Programar el trabajo de desarrollo del PEI: identificar la necesidad.
Esta guía invita a reflexionar la actual situación de la institución en relación a la formación socio-afectiva y ética e identificar si conviene tener un PEI que guíe la acción en este ámbito. Generar un PEI es difícil, y hacerlo...
