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Marcelo Pacheco, profesor del Liceo Bicentenario Abdón Cifuentes de la comuna de Conchalí, lidera un innovador taller extracurricular llamado Robótica Fénix. Esta instancia, que tiene una amplia participación de niñas y adolescentes, le ha permitido al establecimiento incentivar el pensamiento divergente y desarrollar habilidades como la creatividad, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo en el estudiantado.

El concurso literario Santiago en 100 Palabras es una buena oportunidad para desarrollar las habilidades de lectura, escritura y comunicación. Además, a través de esta iniciativa, estudiantes de todos los niveles pueden potenciar la creatividad y contar historias sobre su ciudad.

A partir de hoy, 9 de abril, y hasta el 31 de julio, podrás elegir entre 31 cursos gratuitos y online a través de nuestro portal. Ya seas docente, educador(a), directivo(a), asistente de la educación, coordinador(a) de informática o estudiante de pedagogía, tendrás la oportunidad de fortalecer tus competencias y seguir aprendiendo con educarchile.

Ya comenzó la nueva temporada de cursos de educarchile y con ella regresan los cursos de la estrategia LEC para aprender, dirigidos a educadoras, educadores y docentes de todos los niveles educativos. En total, son siete programas formativos 100% gratuitos y online que estará disponibles hasta el 31 de julio.

El Día de la Cocina Chilena nace el año 2009, con el objetivo de reconocer la historia gastronómica de Chile y lo esencial que es en nuestra cultura y patrimonio. En este contexto quisimos conocer cómo los Liceos Técnico-Profesionales (Liceos TP) contribuyen al desarrollo y difusión de nuestra tradición culinaria.

Actualmente enfrentamos grandes desafíos ambientales, como las sequías, hambrunas, incendios forestales y temperaturas extremas sin precedentes. ¿Cómo abordar estos desafíos globales? El enfoque Educación para la Sostenibilidad es una valiosa herramienta que están adquiriendo las y los docentes en el curso “Construyendo un mundo sustentable: aprendamos a través del juego”. Aquí, te contamos sus experiencias. 

La inclusión educativa es un derecho consagrado en nuestra legislación, sin embargo, para que pueda ser una realidad, es necesario proporcionar herramientas a las comunidades educativas y fomentar el trabajo colaborativo y en red, para transformar la escuela en un espacio para todas y todos. Conversamos con una académica y dos directoras de establecimientos de Arica y Puerto Montt, que están trabajando por la inclusión en contextos educativos.
 

Un aspecto crucial para lograr buenos aprendizajes es una convivencia escolar donde niñas, niños y adolescentes se sientan seguros, en confianza para colaborar, participar y expresarse. Este ámbito siempre trae nuevos desafíos, por ello queremos entregarte experiencias de comunidades educativas que están trabajando de forma colaborativa y recomendaciones para poner en práctica en tu establecimiento.

En el marco de la nueva temporada de formación continua de educarchile, organizamos el webinar “Estrategia LEC y Prácticas Esenciales para docentes de aula” con el objetivo de que conozcas más sobre esta estrategia y te animes a estudiar el curso LEC que más se ajuste a tu perfil docente.
 

“Mi Escuela Rural” es una serie documental que explora en profundidad la realidad de la educación rural en Chile a través de ocho capítulos, cada uno dedicado a un territorio específico.

La Neurociencia Educativa, basada en las evidencias de la ciencia cognitiva, ha transformado la comprensión de cómo aprendemos los seres humanos. Es una herramienta esencial para desarrollar estrategias de aprendizaje y adaptación a desafíos cada vez más complejos, por lo que te invitamos a conocer más sobre esta disciplina en nuestro curso “Neurociencias y Educación”.

• El nuevo informe Unlocking High-Quality Teaching (Liberando la enseñanza de alta calidad) identifica cinco grandes objetivos que definen una enseñanza de calidad y presenta 20 prácticas pedagógicas concretas respaldadas por evidencia internacional.

• Más de 150 centros escolares de distintos países participaron en la elaboración del documento, a través de la red global Schools +. Chile, estuvo representado por dos establecimientos que pertenecen a la Red de Escuelas Líderes, que aportaron su experiencia y reflexiones: el Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente San Nicolás y el Colegio Inglés Saint Matthew de Villarrica.