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Aprendiendo de los cursos constituidos como comunidad

Esta herramienta facilita la reflexión acerca de dos situaciones sociales que coexisten en una escuela. Una de ellas es un curso que se ha constituido como una “comunidad” y que en su convivencia cotidiana refleja valores significativos como el respeto, la solidaridad y el cuidado del otro. En...

Caricia

En esta unidad se trabaja la lectura de un poema, sobre el cariño entre madre e hijo y las formas de demostraciones de cariño

Mazamorra del poroto coscorrón

En esta unidad el texto corresponde a un poema musicalizado acerca de un poroto que no quiere que lo cocinen. Los alumnos conocen platos típicos chilenos, tipos de plantas y manejo de una huerta. Los niños realizan actividades fonológicas y se les presentan los grafemas "z y h". Reconocen nombres...

Un grillo conmigo

En esta unidad el texto corresponde a un poema acerca de un grillo que entra por la ventana al dormitorio de una persona. Los alumnos conocen acerca de los insectos y ejercitan la búsqueda de antónimos de algunas palabras dadas. Los niños realizan actividades fonológicas y se les presentan los...

La chinita Margarita

En esta unidad se trabaja la lectura de un poema, sobre las travesuras de una chinita llamada Margarita, que va cambiando su nombre según las partes del cuerpo donde se va posando

El pirata piratón

En la unidad "El pirata piratón" se trabaja la lectura de un poema sobre las características de un pirata, ampliando el campo semántico a sus costumbres, viajes, tesoros y mapa.

El profesor realiza distintas actividades con el objetivo de desarrollar la comprensión auditivo-lectora de sus alumnos...

El brujo Kalum

En esta unidad se trabaja la lectura de un poema, sobre la historia de un brujo que realiza una fiesta en la selva.

Pepe Rulo

En esta unidad se trabaja la lectura de un poema, sobre la historia de un peluquero y cómo él, al realizar un trabajo muy apurado y distraído, va cometiendo diferentes errores

El saxofón del vecino

En esta unidad el texto corresponde a un poema acerca de una persona que escucha la melodía del saxofón del vecino. Los alumnos reconocen familias de palabras. También conocen las ubicaciones temporales (horas, días, semanas y meses). Reconocen diferentes estilos musicales. Los niños realizan...