COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

La colaboración en el aula

ENTENDIENDO EL TRABAJO COLABORATIVO, COMO UNA ACTIVIDAD QUE INVOLUCRA A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, COMO COLEGIO HACE UN TIEMPO DECIDIMOS INCLUIR EN ALGUNAS CLASES DE ORIENTACIÓN O SEXUALIDAD, A ALGUNOS APODERADOS, PARA QUE ELLOS PUDIERAN SER PARTE DE LA CLASE. DE ESTA FORMA ELLOS HAN PODIDO CONTAR SU EXPERIENCIA CON RESPECTO AL TEMA A TRATAR Y A LA VEZ LOGRAN VISUALIZAR LA DINÁMICA EN LA SALA DE CLASE, PERMITIENDO ASÍ UNA MAYOR EMPATÍA CON LOS DOCENTES Y GANAS DE APORTAR EN EL APRENIZAJE CON SUS HIJOS. POR OTRO LADO LOS ALUMNOS LOGRAN INTEGRAR EL APRENDIZAJE, Y MOTIVARSE A SEGUIR...

Desde mi experiencia, he podido evidenciar que cuando las actividades se planifican para que los estudiantes trabajen colaborativamente, el aprendizaje es más significativo, todos los estudiantes ponen al servicio de sus compañeros las habilidades, destrezas y conocimientos, de esta manera construyen el aprendizaje.

Desde mi experiencia puedo señalar que es de vital importancia generar espacios de colaboración entre los estudiantes, donde puedan convivir, adquirir conocimientos y entablar amistades. Si desde pequeños los alumnos/as aprenden a ser emprendedores y a tener responsabilidad individual y grupal, en el futuro podrán proyectar esas habilidades a los diferentes ámbitos de su vida.
Como Educadora de Párvulos siempre he generado instancias de colaboración ya sea realizando tareas en grupo, proponiendoles desafíos, problemáticas, situaciones nuevas que incentiven el trabajo en equipo, de...

HACE UN TIEMPO ATRÁS DECIDIMOS CUIDAR NUESTROS AMBIENTES Y EN CONJUNTO CON CIENCIAS, ARTES E INGLÉS TRABAJAMOS EN 1º MEDIOS DE MANERA CONJUNTA. DEJAMOS QUE LOS ESTUDIANTES EVIDENCIARAN LOS PROBLEMAS DEL ENTORNO Y SUS POSIBLES SOLUCIONES ABORDÁNDOLAS DESDE CADA ASIGNATURA.
SE DIVIDIERON EN GRUPOS POR AFINIDAD, ESTABLECIERON LAS NECESIDADES, CALENDARIO DE ACTIVIDADES.
FUE UN POCO MÁS DE UN MES QUE HUBO UN TRABAJO DE MUCHA PARTICIPACIÓN Y COMPROMISO INDIVIDUAL Y GRUPAL QUE SE VIÓ PLASMADO EN COLORIDOS AFICHES, VOLANTES, GRAFITTIS QUE PRODUJO UN CAMBIO EN EL CUIDADO DEL...

Primero saludar a todos, trabajo en la comuna de Colina. Escuela vulnerable y este año en la practica no alcance a realizar muchas intervenciones en la colaboración dentro del aula, pero si en un evento donde se destacaba la labor de las mujeres. Como se acercaba el día de la mujer, los varones de 6° Año se organizaron para saludar a sus compañeras; se organizaron en grupos para realizar diferentes acciones para ese día.
Asesorando que todo resultara y también era la primera vez que los varones estaban unidos para un fin. Todo resulto genial, les compraron colet, y bombones; aparte...

Durante el ciclo 2019-2020 y 2020-2021, he tenido la oportunidad de trabajar con 3 alumnos con áreas de oportunidad en alfabetización. A partir del material que se diseñó para apoyarlos, los demás alumnos mostraron interés y se acercaron para ver cómo trabajaban. Algunos se encargaron de apoyarlos directamente y otros solo de manera aislada. Los resultados no fueron los deseados debido a situaciones personales de dos de los alumnos, pero uno de ellos logró, gracias al apoyo y confianza de sus compañeros, desarrollar su lectura y escritura de una manera muy significativa en relación a sus...

Dentro mi experiencia, el trabajo colaborativo o en equipo potencia las habilidades y hace que nuestras debilidades sean mejoradas, en base al trabajo y opoyo de los miembros del equipo, cada uno aportamos con nuestras experiencias, por lo cual en una relación de equipo se hacen necesarias varias virtudes que potenciarán a mejorar nuestro desempeño y desarrollo profesional; virtudes tal como la honestidad(de reconocer nuestras debilidades), la lealtad( de apoyar a los miembros del equipo), la empatía (de ponerse en el lugar del otro que necesita apoyo u orientación), confianza(de poder...

Hace algunos años en una comunidad pequeña como Chaitén, tuve la oportunidad de realizar como docente de aula una actividad pedagógica que me dejo muy satisfecha de lo logrado y lo observado y que da cuenta del trabajo colaborativo entre pares. Fue una planificación integrada donde estaban presente lenguaje, historia y tecnología. Consistía en una caminata letrada en un circuito no muy lejano al establecimiento, la plaza de armas del pueblo, en torno a la cual se encontraban los edificios de las principales instituciones publicas de la ciudad.
Se desarrollo con un curso de primero...

Muchas veces proyectamos el trabajo de un semestre o de un año y se suele calendarizar un trabajo grupal al que le asignamos características de colaborativo, pero en su gran mayoría terminan siendo estudiantes trabajando de manera individual que "corchetean" un informe y agregan sus nombres, pero esto suele ocurrir porque olvidamos enseñar todo el proceso que significa colaborar, asignamos muy poco tiempo al proyectar el trabajo, no los dejamos escucharse como grupo y no les asignamos funciones que puedan enlazarse en un trabajo colaborativo, no les enseñamos a autoevaluarse ni les...