Animación de cuento del libro Ronda que abraza la tierra en relacíón al artículo 9° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, permite y promueve la conversación y la reflexión conjunta...
Animación de cuento del libro Ronda que abraza la tierra en relacíón al artículo 8° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, permite y promueve la conversación y la reflexión conjunta...
Animación de cuento del libro Ronda que abraza la tierra en relacíón al artículo 7° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, permite y promueve la conversación y la reflexión conjunta...
Animación de cuento del libro Ronda que abraza la tierra en relacíón al artículo 6° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, permite y promueve la conversación y la reflexión conjunta...
Animación de cuento del libro Ronda que abraza la tierra en relacíón al artículo 5° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, permite y promueve la conversación y la reflexión conjunta...
Animación de cuento del libro Ronda que abraza la tierra en relacíón al artículo 4° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, permite y promueve la conversación y la reflexión conjunta...
Animación de cuento del libro Ronda que abraza la tierra en relacíón al artículo 2° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, permiten y promueve la conversación y la reflexión conjunta...
Animación de cuento en el libro Ronda que abraza la tierra en relacíón al artículo 1° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, permite y promueve la conversación y la reflexión conjunta...
El recurso propone actividades de aprendizaje para abordar la migración y las actitudes y acciones para acoger al migrante o persona diferente en un marco de tolerancia y respeto.
Se propone utilizar la cápsula en el cierre de la clase, luego de haber realizado las acciones propuestas para ayudar a otras y otros. Con el objetivo de contrastar e internalizar su experiencia...
Imagen que nos entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDHH que apunta a aprender a reconocer que hay muchas formas de resolver, enfrentar o desarrollar situaciones cotidianas y no...
Imagen que entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDHH a la que se apunta propiciar actitudes de empatía, reconocimiento de ritmos e intereses distintos y de preocupación por el otro...