Como observamos en los diferentes capítulos, la IA atraviesa muchas de las actividades y esferas de la vida cotidiana, pero hay un área en la que su impacto es más evidente: el mundo del trabajo....
Este tercer capítulo nos invita a explorar las tecnologías de la IA a partir de esa pregunta: ¿puede un sistema dominar (comprender, interpretar, hablar) nuestro lenguaje? Y para intentar responderla...
En este primer capítulo vamos a hacer una inmersión en el mundo de la inteligencia artificial para indagar en aplicaciones, recursos y plataformas de uso cotidiano que incorporan IA. En el camino...
En esta sección vamos a hacer una inmersión en la noción de inteligencia. ¿Qué es “ser inteligente”? ¿Qué características tiene la inteligencia humana y eso que llamamos “inteligencia artificial”?...
HumanIA es una propuesta de aprendizaje sobre inteligencia artificial (IA) basada en una serie de recursos didácticos para que los y las docentes puedan llevar a cabo con estudiantes de nivel...
A través de esta experiencia de aprendizaje, los y las estudiantes indagarán sobre los avances tecnológicos en el área de las telecomunicaciones y, a través de una encuesta, producirán datos que les...
A través de esta experiencia de aprendizaje, las y los estudiantes indagarán sobre los riesgos y oportunidades que representa la entrega y manejo de datos en la web, poniendo especial atención al tipo...
Luego de conocer y experimentar diferentes aplicaciones del aprendizaje supervisado (actividades 4, 5 y 6), las y los estudiantes se enfrentan al dilema ético de la inteligencia artificial aplicada a...
Las y los estudiantes debaten en torno al dilema entre la protección de datos personales y su uso para fines investigativos y de salud pública, a partir de la contraposición de las estrategias de Corea...
En esta actividad, las y los estudiantes experimentan una adaptación del test de Turing, teniendo que diferenciar contenidos reales de los elaborados por sistemas de inteligencia artificial. Después de...