Comunicación efectiva

Son habilidades necesarias para vivir placenteramente en el mundo actual, entre las que se incluyen el ejercicio de las responsabilidades individuales y sociales. Algunos elementos de esta habilidad...

Material dirigido a mediadores de la lectura, A viva voz indaga en la práctica de la lectura en voz alta como una poderosa herramienta para encantar a los niños y jóvenes y acercarlos al mundo de los...

Documento que entrega orientaciones para que las educadoras de párvulos dispongan de una serie de ideas y estrategias para mantener activas las bibliotecas de aula.
 

Planificación de clase de Lenguaje y Comunicación para la lectura y comprensión de un texto narrativo (fábula), aplicando diversas estrategias de comprensión lectora.

Guía pedagógica que entrega elementos teóricos y, principalmente, prácticos para aplicar estrategias de fomento de la lectura con niños y niñas de 0 a 4 años.
 

Publicación generada por MINEDUC que entrega artículos y estrategias para que docentes y directivos involucren a las familias en el fomento de la lectura.

Guía que entrega una propuesta de definición de narración y del rol que tiene la escuela para desarrollar la competencia narrativa; claves para interpretar textos narrativos; algunas herramientas para...

Publicación que explica el cambio de paradigma educativo y entrega los primeros lineamientos a los que responde la modificación de la biblioteca escolar por Centro de Recursos del Aprendizaje en el...

El programa iberoamericano Te invito a leer conmigo convoca a diferentes referentes nacionales a compartir su experiencia como lectores, con el objetivo de visibilizar la importancia que tiene la...

A través del plan nacional de fomento de la lectura ofrece alternativas de obtención de recursos y ofrece capacitaciones a los establecimientos educacionales.

Material apropiado para que los padres y madres evalúen el sistema de bibliotecas CRA en el establecimiento educativo de sus hijos. Apropiado para que docentes y directivos sepan qué esperar de las...

Hacerse preguntas respecto de un texto es una estrategia metodológica que se basa en el interés de los lectores por extraer el significado de un escrito. Descarga aquí la infografía en PDF.