En este capítulo, se presenta la experiencia educativa de la Escuela Casa Azul, institución de educación básica de la comuna de La Granja. Fruto de una iniciativa comunitaria, la escuela busca ser una respuesta a las necesidades de educación de niños y niñas del sector donde se encuentra inserta. Un currículum relevante y pertinente es la clave en un centro escolar que se plantea ser un espacio democrático, que entregue valores, conocimientos y experiencias que les permitan a sus alumnos y alumnas ser niños protagonistas de su aprendizaje, libres y que luchen por el cambio social. Los directivos y docentes, autodefinidos como pobladores-docentes, desarrollan un proyecto educativo de fuerte vinculación con el medio y de integración al interior de la escuela.
Barrio de Aprendizajes
Sugerencia de uso
Se sugiere la utilización de este recurso por parte de aquellos establecimientos educativos que tengas estudiantes de bajos recursos y quieran generar una educación diferente para sus estudiantes, con una mirada más humanista. Para ello se invita a analizar el video, buscando aquellas actividades, lineamientos educativos, concepción de la pedagogía y la formación que puedan reforzar aquello que quieran transmitir e implementar en su propio establecimiento, contrastando lo visto en lo video con su realidad educativa y cómo y para qué podrían incluir prácticas parecidas en su propio establecimiento, con la mira en el mejoramiento de las oportunidades educativas para sus estudiantes.
Fuente
Fundación Mapfre
