Docente EMTP y modelo de formación por competencias
La sociedad de la información, los avances tecnológicos y la globalización de los mercados, demandan de una educación flexible que logre responder a un contexto social dinámico y en permanente...
La sociedad de la información, los avances tecnológicos y la globalización de los mercados, demandan de una educación flexible que logre responder a un contexto social dinámico y en permanente...
El material de que se presenta propone considerar la orientación vocacional como un proceso que desarrolla la capacidad de toma de decisiones del estudiante, y al proyecto vocacional, como un producto...
Manual que plantea que la orientación vocacional consiste en generar instancias objetivas y subjetivas que inciden en su decisión vocacional. Conoce cuáles son las características generales del...
Se presenta la estructura del manual y las unidades de orientación que lo componen.
Entrega elementos para analizar el entorno más inmediato del estudiante sus redes primarias: familia, liceo, organizaciones en las que participa y cómo ellas influyen en sus características y en las...
Se presentan las unidades de orientación que permiten abordar la identidad personal, el autoconocimiento y descubrimiento de sus sus habilidades, intereses, fortalezas y defectos.
Presenta las unidades de orientación para trabajar los aspectos que consttiuyen el plano socio laboral.
Material que propone sugerencia para el desarrollo de las sesiones de trabajo con los estudiantes para abordar la orientación vocacional.
Se proponen sugerencias para la implementación del plan de orientación vocacional, considerando cuatro planos de análisis:individual, social, socio laboral y proyecto vocacional.