Este establecimiento transforma sus espacios en entornos educativos basados en el “Suma Qamaña”, promoviendo sostenibilidad, juego y conexión con la naturaleza.
La experiencia “Suma Qamaña”, desarrollada por el Jardín Infantil y Sala Cuna Inti Raymi de Villa Alemana, transforma los espacios exteriores del establecimiento en entornos educativos inspirados en la filosofía andina del “buen vivir”, con el propósito de reconectar a niños y niñas con la naturaleza y fortalecer una educación intercultural y sostenible. La iniciativa surge frente a la necesidad de contar con espacios pedagógicos más ricos y significativos, capaces de promover el vínculo con la madre tierra, el aprendizaje autónomo y el desarrollo de valores asociados al respeto por el entorno y a los saberes ancestrales.
La innovación se concreta en la creación de áreas educativas al aire libre, diseñadas colaborativamente con la comunidad educativa y orientadas al juego, la exploración y el contacto cotidiano con la naturaleza. Entre estos espacios destacan la Waka, la Chakra, el Weñimn y el Aliwen, junto con acciones complementarias como la plantación de especies nativas y la implementación de prácticas de reciclaje. En este marco, niñas y niños asumen un rol activo en el cuidado del entorno, el desarrollo de rutinas y la exploración autónoma, fortaleciendo aprendizajes vinculados a la identidad, la autonomía y la comprensión del entorno natural. Entre sus resultados, la experiencia evidencia avances en el desarrollo integral de los párvulos, mayor participación de las familias y la consolidación de una propuesta pedagógica que articula sostenibilidad, cultura y comunidad.
