El recurso se orienta a afianzar en los niños y niñas contenidos sobre buen trato, convivencia armónica, derechos y deberes universales, derechos que tienen los ciudadanos. Las actividades permiten...
El recurso se orienta a desarrollar en los niños y niñas estrategias pacíficas para la resolución de conflictos, a partir de una canción cuyo texto invita a realizar acciones que busquen la paz. Las...
En este proyecto, las y los estudiantes conversarán sobre la importancia de convivir con otros, respetando la diversidad cultural y valorando la divergencia de ideas y puntos de vista. Compartirán sus...
La actividad se inicia con el análisis de los derechos humanos, los derechos consagrados en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y el compromiso de Chile de respetarlos sin importar el...
El propósito de esta guía es apoyar con herramientas teórico prácticas a los equipos de profesionales de cada establecimiento, para que diseñen un plan de gestión de la participación y colaboración...
Esta guía entrega orientaciones para reflexionar sobre los vínculos y la manera como éstos se construyen en la escuela, prestando especial atención a la relación entre educadores y estudiantes...
Esta guía se orienta a fortalecer la dimensión vincular entre educadoras, educadores y estudiantes, con orientaciones específicas sobre diversas acciones que pueden desarrollar los y las docentes.
En esta actividad las y los estudiantes reflexionarán críticamente sobre el ciberbullying para establecer medidas de cómo prevenirlo y abordarlo. El desafío de la actividad será orientado por la...
Texto que resume los principales hallazgos de investigaciones internacionales que dan cuenta de los impactos que tiene intencionar la formación de habilidades socioafectivas en la escuela y liceo.
Actividad de aprendizaje a ser implementada en forma presencial o remota en la asignatura de Artes Visuales para reconocer las emociones y la vida cotidiana, donde los estudiantes experimentan con...
