Documento

Documento
1129 resultados
Thumbnails List

Y tu.... ¿qué con los equipos?

Todo profesor tiene que coordinar acciones con otros docentes. Trabajar con otros es parte de su cotidianeidad; sin embargo, muchas veces esto no se traduce en una real constitución de equipo. Esta...

71

¿A quién le corresponde?

Juego educativo que tiene por objetivo comprender la tarea formativa como una responsabilidad compartida entre la familia y la institución, en la que hay roles específicos. Está dirigido hacia padres...

56

¿Cómo andamos como curso?

La presente herramienta permite realizar una evaluación de curso y cómo se sienten los estudiantes en su curso en relación a estas dos dimensiones de la vida de aula: el aprendizaje y bienestar; junto...

67

¿Se debe enseñar a convivir?

La presente herramienta promueve la revisión y análisis de perspectivas diferentes en torno a la formación de habilidades para la convivencia escolar, junto con estimular la construcción de argumentos...

35

Casamiento de negros

En esta unidad el texto corresponde a una canción de un casamiento donde todo es negro. Los alumnos conocen acerca de las relaciones parentales, grupos de pertenencia y fiestas familiares. Los niños...

69

Contrato del equipo

Este es un acuerdo de trabajo de equipo donde los miembros se comprometen a seguir ciertas reglas básicas para su buen funcionamiento.

0

El brujo Kalum

En esta unidad se trabaja la lectura de un poema, sobre la historia de un brujo que realiza una fiesta en la selva.

34

El reality de la confianza

Actividad educativa para promover el trabajo en equipo, fomentando una actitud que genere confianza entre los miembros del equipo de trabajo, mediante el cumplimiento de compromisos adquiridos y la...

0

El saxofón del vecino

En esta unidad el texto corresponde a un poema acerca de una persona que escucha la melodía del saxofón del vecino. Los alumnos reconocen familias de palabras. También conocen las ubicaciones...

36

Las raíces de nuestros valores

Guía educativa Valoras UC que invita a la reflexión en torno a los propios valores, las personas significativas, y los mensajes relacionadas con el origen de dichos valores.

45