Mejorar el aprendizaje de la matemática en estudiantes de 1° a 6° básico ahora es más fácil. El libro Sumo Primero cuenta con el ChatSP, una IA Generativa cargada con el contenido del texto escolar, para apoyarte en la planificación, resolución de consultas y adaptación de actividades.
El diálogo sobre el uso de la IA en educación está cada vez más presente, por ello es relevante reflexionar sobre las interrogantes más comunes que tienen las y los profesionales de la educación. En esta oportunidad, abordaremos cómo la IA puede potenciar tu creatividad y cuáles son los desafíos a considerar.
El primer semestre de 2025 marcó un hito para educarchile: con más de 29.500 matrículas y 17.826 certificaciones, la más reciente temporada de cursos en línea alcanzó cifras récord y una tasa de certificación superior al 60%. Pero más allá de los números, lo que da sentido a este éxito son las experiencias de quienes viven la formación continua como una oportunidad para crecer y transformar la educación.
En el marco de la segunda etapa de la Red AP Docencia Digital de la Alianza del Pacífico, este año se presentarán seis nuevos cursos gratuitos enfocados en el desarrollo de enfoques y metodologías activas apoyadas en tecnología. Estas metodologías fueron seleccionadas a partir de un proceso de análisis conjunto entre los países participantes, identificando estrategias con alto potencial de integración tecnológica en los entornos escolares. ¡Te invitamos a conocerlos!
El 22 de agosto se reunieron en el Ex Congreso Nacional, más de cien instituciones, autoridades y representantes de la sociedad civil para firmar el Compromiso por el Aprendizaje Lector, que busca garantizar el derecho a aprender a leer desde los primeros años.
En este día queremos visibilizar y reconocer la labor que cumplen las y los Técnicos en Educación Parvularia en la educación inicial, que es fundamental en los cuidados, el desarrollo socioemocional y las actividades pedagógicas.
El 26 de agosto es el Día de la Educación Técnico Profesional en Chile y, a lo largo del mes, el Ministerio de Educación, la Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico-Profesional y los liceos, coordinan instancias para informar sobre las iniciativas ministeriales y promover la participación de la comunidad educativa.
El Informe GEM 2025 desarrollado por la UNESCO y la OEI, destaca a Chile como uno de los tres países de América Latina que promueve el liderazgo distribuido o enfoques similares en sus programas de formación para directores.
En este nuevo ciclo, te presentamos los cursos “Inteligencia Artificial y liderazgo educativo” e “Inteligencia Artificial y gestión escolar”, que entregan herramientas a las y los directivos para favorecer el uso significativo de la IA y fortalecer un liderazgo digital. Con esto, buscamos contribuir a la optimización del tiempo que destinan a tareas rutinarias, permitiéndoles concentrarse en su rol pedagógico.
Chile fue sede de la Cumbre Mundial sobre Docentes, organizada por UNESCO y el Gobierno de Chile. Este encuentro reunió a representantes de más de 50 países, ministerios, gremios y organizaciones internacionales para trazar un camino común en defensa de la educación pública y del futuro de la docencia.
Organizaciones del sector público, privado, académico, sociedad civil y cooperación internacional trabajan en conjunto para fortalecer los aprendizajes, la asistencia educativa y las habilidades socioemocionales de niñas, niños y jóvenes, con foco en la evidencia. Hoy ya se observan frutos de este esfuerzo colaborativo: se está realizando un mapeo nacional de iniciativas de mejora educativa y se diseñó un instrumento de medición para evaluar su potencial de escalabilidad.
La Inteligencia Artificial está ingresando a la gestión escolar con herramientas que facilitan y optimizan el trabajo directivo. Tareas como redactar circulares, organizar el calendario escolar o responder a múltiples demandas administrativas, pueden agilizarse por medio de la tecnología. Esto abre la posibilidad de que los equipos directivos concentren su energía en lo verdaderamente esencial: mejorar los aprendizajes y fortalecer ambientes educativos de calidad.