María José Camiruaga, psicóloga infantil y autora de los cuentos "Clementina y el Coronavirus", "Clementina está enojada" y "Clementina está confundida", nos trae dos nuevas aventuras de Clementina, siempre enfocadas en abordar las emociones de los niños y niñas que llevan meses en confinamiento para prevenir el contagio de COVID-19.
El martes 11 de agosto se realizó el webinar "Oportunidades para revolucionar la enseñanza" organizado por Seminarium Certificación con la colaboración de educarchile, en el cual participaron Richard Culatta, director ejecutivo de ISTE y Yolanda Ramos, ISTE Senior Regional Director for the Americas. ¡Acá te presentamos las principales reflexiones!
Las clases en línea han sido una de las acciones utilizadas para continuar el año escolar a pesar del confinamiento y el cierre de los establecimientos educacionales. De esta manera, muchos estudiantes han podido seguir aprendiendo los contenidos correspondientes a su nivel, sin embargo, ha surgido un aumento en el ciberacoso hacia niños, niñas y jóvenes. Sabemos que este tema es relevante para las comunidades escolares, por eso hemos diseñado el curso gratuito Ciberacoso: Un problema que podemos enfrentar juntos, que te invitamos a conocer.
Este jueves 20 de agosto a las 15:00 horas, podrás conocer herramientas prácticas para ayudar a tus estudiantes a encontrar su vocación en tiempos de alta incertidumbre.
La novena versión del Festival Ojo de Pescado se llevará a cabo de forma gratuita y en línea, desde el 29 de agosto hasta el 6 de septiembre a través de su sitio web. Como antesala, han realizado diversos conversatorios que puedes revivir aquí.
Promover una mejor infancia a través de la crianza respetuosa en el hogar y las interacciones de calidad en todos los ambientes en donde se desenvuelven los niños y niñas desde el nacimiento hasta los 3 años, es el propósito de la iniciativa 5 Principios, que implementa la Subsecretaría de Educación Parvularia junto a Fundación Chile. Para dar a conocer este programa a las futuras educadoras y asistentes de párvulos, el 13 de agosto se realizó el taller "5 Principios: Un apoyo a la formación de la Educación Parvularia", el que fue transmitido a través de nuestro canal de YouTube.
Hasta el 27 de agosto hay plazo para que equipos de hasta tres integrantes más un profesor guía, se inscriban en el concurso "El Mercurio de los Estudiantes", donde podrán desarrollar habilidades de colaboración y pensamiento crítico.
¿Cómo los docentes o profesionales de la educación pueden ayudar a sus estudiantes a descubrir su vocación en un escenario tan incierto como el que estamos viviendo? María José Anais, psicóloga educacional y Magíster en Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, da a conocer herramientas prácticas en el seminario "Orientación Vocacional en Tiempos de Pandemia", que realizamos junto a Fundación Educacional Seminarium.
Dar continuidad a los aprendizajes de una formación que se caracteriza por su aprendizaje práctico es uno de los principales desafíos de la Educación Media Técnico Profesional en tiempos de pandemia. A continuación, te presentamos iniciativas que buscan potenciar este tipo de enseñanza en un escenario incierto, con acciones y herramientas innovadoras que promueven la colaboración.
La suspensión de clases presenciales ha originado múltiples desafíos en las comunidades escolares de todo Chile. La creatividad, la comunicación, la colaboración son habilidades destacadas en el trabajo de muchos docentes que han continuado educando a distancia. Por otra parte, vivir en una sociedad digital, ha facilitado el contacto con apoderados, alumnos y colegas.
Entre el 22 de junio y el 5 de julio aplicamos junto a la consultora de capital humano Circular HR y el área de Aprendizaje para el Futuro de Fundación Chile la encuesta "Engagement y Agotamiento en los docentes de Chile: una mirada a partir de la realidad Covid-19", que nos permitió conocer los niveles de energía, entusiasmo y cansancio de los profesores en el contexto de educación a distancia ¡Descubre los principales hallazgos!
El encuentro presentará experiencias de articulación territorial que han destacado por su respuesta temprana y coordinada frente a la crisis por Coronavirus. La instancia será una oportunidad para reflexionar en torno a la experiencia internacional y los factores críticos de la coordinación local, involucrando establecimientos educacionales, sostenedores, actores ministeriales, servicios de salud y sociedad civil. El seminario se transmitirá el miércoles 2 de septiembre por nuestro canal de YouTube.