A partir de la apropiación de conceptos y características de a economía circular, los y las estudiantes producen un podcast sobre el concepto de reciclaje y su ciclo, destacando las prácticas que permitan reducir los efectos nocivos de los plásticos en el medio ambiente.
La actividad está pensada para realizarse en distintas etapas, revisando la información disponible sobre el eco diseño, aplicando en la construcción de un objeto tecnológico criterios medioambientales, evaluando los beneficios e impacto ambiental.
Los y las estudiantes identifican un problema asociado con el uso no sustentable de los envases en su entorno y proponen una solución, utilizando el enfoque de la economía circular. Presentan sus conclusiones en un tutorial difundido por youtube.
La educación inicial es uno de los segmentos que, debido a los efectos de la pandemia, ha resaltado su valor, ya que muchas familias destacaron el trabajo que las y los profesionales de esta área realizan con niñas y niños para descubrir su entorno, desarrollar habilidades y conocimientos. En este...
Actualmente, se entiende que la ciudadanía se aprende desde el jardín infantil y la escuela y que las y los estudiantes son ciudadanos aun cuando no tengan derecho a voto. En este artículo te presentamos actividades que puedes desarrollar junto a tus estudiantes desde la Educación Parvularia hasta...
Gracias a una alianza con el Programa Explora del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, ponemos a tu disposición cuadernillos con actividades de aprendizaje que estimularán el pensamiento científico y el desarrollo de habilidades como la comunicación y colaboración...
Capítulo 1. Este video reflexiona sobre si las promesas de la justicia social triunfan sobre los paradigmas del liderazgo educativo, a partir el libro de Ira Bogotch y Carolyn Schields que repasa sobre las visiones del liderazgo en la historia y el rol que asume para la justicia social.
Capítulo 2. Este video aborda el rol de la educación en la generación de oportunidades independiente a las condiciones de origen de las personas, para ello describe los argumentos del capítulo referido al sistema educacional chileno y su impacto sobre la reproducción o moderación de la desigualdad...
Capítulo 3. A partir del artículo "El liderazgo para la justicia social en organizaciones educativas" de Teresa González se reflexiona sobre el rol de las comunidades educativas en la formación de sus estudiante con una opción de justicia social.
Capítulo 1. El video presenta las ideas y argumentos del documento " Análisis del modelo de comunidades profesionales de aprendizajes, a partir de la indagación de experiencias de colaboración entre profesores" de Carolina Aparicio y Felipe Sepúlveda. El documento releva la importancia del trabajo...
Capítulo 4. El video aborda el documento "Liderazgo para la justicia social: pedagogías para la justicia social" de Ira Bogotch y Daniel Reyes-Guerra, que señala que no basta reconocer las injusticias sino tener una comprensión profunda para poder confrontar los conceptos, creencias y prácticas que...
Capítulo 2. El video presenta el documento "Acompañamiento de líderes escolares para su transformación en comunidades profesionales de aprendizaje" de María Elena Mellado, Santiago Rincón Gallardo, Omar Aravena y Carolina Villagra. El texto aborda las comunidades de aprendizaje de redes de lideres...
