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La Entrevista Educativa - Formación ciudadana y participación juvenil

En conversación con José Weinstein, Erik Amnå aborda temas como la identificación de la juventud con las instituciones políticas tradicionales en distintas partes del mundo, los niveles y formas de participación que ejercen, la influencia de los profesores en la opinión de los estudiantes y el rol que los establecimientos educacionales juegan en la promoción de la cultura ciudadana y el pensamiento crítico.

¡Conoce una experiencia para el desarrollo de formación ciudadana en pandemia!

La formación ciudadana es una habilidad transversal a todos los estudiantes, desde la Educación Inicial hasta la Educación Media. ¿Cómo desarrollamos esta habilidad tan necesaria en esta época? En Arica, tres instituciones generaron un debate interescolar virtual, con el objetivo de promover diferentes habilidades intelectuales, sociales y emocionales en los estudiantes. El diálogo, el debate y la reflexión formaron parte de esta iniciativa, aptitudes necesarias para formar ciudadanos del siglo XXI.

Proceso constituyente: una oportunidad para la formación ciudadana en la escuela

El 4 de septiembre se realizará el Plebiscito Constitucional, el que será obligatorio para quienes tengan domicilio electoral en Chile y cuenten con mayoría de edad. Este hito puede ser una oportunidad para el desarrollo de la formación ciudadana en la escuela y fomentar una actitud cívica responsable y reflexiva en tus estudiantes, vinculando esta temática con diversas asignaturas. ¿Cómo hacerlo? ¡Descarga aquí nuestro kit sobre el Proceso constituyente y encuentra actividades para el aula desde NT-1 hasta cuarto medio!

Coyunturas en la formación de un estudiante de Educación Media Técnico Profesional

La trayectoria formativa del estudiante de Educación Media Técnico Profesional está marcada por una serie de hitos que implican la toma de decisiones importantes de su parte, entre las que destacan: el ingreso a la educación media; la elección de la especialidad; el desarrollo de la práctica profesional y egreso; la inserción al mercado laboral; y la preparación para un proceso de formación continua. Aun cuando el establecimiento debiese apoyar el desarrollo de este recorrido, es el estudiante quien debe asumir la responsabilidad de ser el principal gestor de su trayectoria.

Propuesta de prevención complementaria al plan de formación y convivencia

 La propuesta de prevención que se presenta es un ejemplo de cómo es posible atender de manera estratégica y equilibrada distintas temáticas vinculadas a la prevención a lo largo de todo el ciclo escolar, utilizando los espacios y tiempos disponibles. Es una propuesta flexible que puede ser adaptada de acuerdo a la realidad y necesidades formativas de cada escuela y/o liceo.

Formación docente gratuita y de calidad para innovar en el aula

A partir de hoy, 9 de abril, y hasta el 31 de julio, podrás elegir entre 31 cursos gratuitos y online a través de nuestro portal. Ya seas docente, educador(a), directivo(a), asistente de la educación, coordinador(a) de informática o estudiante de pedagogía, tendrás la oportunidad de fortalecer tus competencias y seguir aprendiendo con educarchile.

La importancia de la educación socioemocional para una formación integral

Actualmente, la educación está viviendo cambios importantes y uno de los temas que ha surgido con mucha fuerza es el rol de la escuela en la educación socioemocional. Si bien es cierto, esto no es algo nuevo, las comunidades educativas y especialistas del mundo educativo, han observado que a raíz del confinamiento prolongado y el contexto de crisis sanitaria, esta se ha hecho cada vez más necesaria. Recientemente, dos instituciones realizaron seminarios sobre educación socioemocional y aquí, compartimos las reflexiones que surgieron en ambas instancias.