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Fomentando las ciencias para trayectorias positivas e integrales desde las primeras edades

Uno de los desafíos de las ciencias es fomentar la participación de mujeres, jóvenes y niñas. En este Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia queremos abrir el diálogo junto a Marcela Colombres, directora de Aprendizaje para el Futuro de Fundación Chile y Carolina Gainza Cortés, Subsecretaria del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, sobre la importancia de esta labor.

Priorización curricular 2024: herramienta para la reactivación de aprendizajes

La priorización curricular, surgida en Chile como respuesta a los desafíos educativos derivados de la pandemia, se consolida como una herramienta efectiva para mitigar las adversidades en el aprendizaje. En 2024, se perfila como una oportunidad clave para gestionar el currículum y mejorar el aprendizaje, ya que permite intencionar la integración de aprendizajes. 

Centro de Liderazgo +Comunidad invita a inscribirse en sus programas formativos gratuitos para fortalecer competencias de liderazgo educativo

  • Ya es posible postular al diplomado "Gestión del Cambio y Liderazgo para la Mejora Educativa Sistémica", un programa gratuito y en línea que busca fortalecer las habilidades de líderes educativos para dirigir la Nueva Educación Pública.
  • También, se encuentran disponibles cuatro cursos en línea, los que fueron diseñados para un aprendizaje autónomo y que ofrecen herramientas para fortalecer competencias de liderazgo socioemocional, liderazgo con perspectiva de género, liderazgo para el cambio educativo y liderazgo para la formación ciudadana. 
     

Inscríbete en el webinar HumanIA: llevando la IA a las aulas chilenas

En el evento, que será transmitido por el canal de YouTube de Fundación Chile, se presentarán los resultados y alcance de la iniciativa HumanIA y se abordarán  las oportunidades de la IA en la educación, considerando la perspectiva de las y los jóvenes en la toma de decisiones IA.