Los relatos sonoros son una forma de narración que -sin usar palabras ni imágenes- recrean todas las acciones de un personaje en un ambiente. Esta guía apoya el trabajo para identificar cómo y cuándo suena cada objeto y la acción que ayudará a entender cómo contar una historia solo con sonidos.
En esta guía se aprenderán los mejores trucos para crear una banda sonora que acompañe las aventuras de sus personajes y genere inolvidables emociones. En los videojuegos y las películas, la música se utiliza para enfatizar distintas emociones. Según qué emociones se busque despertar, convendrá...
Esta guía apoya la elaboración de un videoclip que es un cortometraje que acompaña o expresa, de manera visual, una historia, personajes, canciones, temas musicales o alguna escena en particular.
En esta guía se propone el desarrollo de un proyecto para crear un juego de preguntas y respuestas basado en un relato para compartir y entretener.
Mi ópera prima: en esta guía se aprenderá a transformar una historia en un cortometraje audiovisual realizado en un “plano secuencia”, es decir, en un único plano sin cortes, utilizando argumento, personajes y escenarios. Un plano comienza cuando se empieza a grabar y termina cuando se corta la...
En esta guía se muestra cómo transformar una historia en un “relato no lineal” o, en otras palabras, en uno con múltiples caminos y finales, en el que los lectores y las lectoras podrán tomar decisiones que vayan cambiando el rumbo de los sucesos. Un “relato no lineal” propone crear ramificaciones...
La ficha docente entrega una serie de recomendaciones de uso que es necesario revisar antes de utilizar el video con los y las estudiantes. El video aborda una parte del OA, que siempre debe ser mediado por un adulto y utilizado, en el momento en que existan suficientes aprendizajes previos.
Esta actividad propone que las y los estudiantes reflexionen en torno a la importancia del agua para los seres vivos, investigando y proponiendo acciones para proteger océanos, ríos, lagos y glaciares a través de slogans que permitan comunicar sus reflexiones a la comunidad. La temática de esta...
Esta actividad invita a los y las estudiantes a reflexionar sobre la desigualdad de género, analizando fotografías y afiches que les permitan profundizar el tema y explicitar sus puntos de vista. La actividad finaliza con la realización de diversos afiches para una campaña de difusión.
Los y las estudiantes reflexionan sobre el papel del periodismo político libre y de calidad en una democracia y analizan el nuevo rol que han tenido los medios digitales en la formación de la opinión pública chilena desde el estallido social en adelante. La actividad termina con la creación y...
En esta actividad, los y las estudiantes conocen y comprenden los derechos de las y los niños y comunican a la comunidad escolar la importancia de considerarlos cotidianamente. A partir de una investigación, crean títeres para representar pequeños actos que ejemplifican los derechos y los explican...
Esta actividad está pensada como un proyecto interdisciplinario entre Artes Visuales y Lenguaje. Toca el tema de la migración de manera indirecta, para que las y los estudiantes reflexionen de manera natural sobre la riqueza que cada individuo trae consigo a través de su historia de vida. La...
