El derecho a la educación de las mujeres en Chile ha experimentado una profunda transformación en los últimos 150 años. En 1906, la joven escritora y premio Nobel Gabriela Mistral publicó el artículo...
La nueva regulación sobre el uso de dispositivos móviles de uso personal en establecimientos educacionales abre un escenario de reflexión para las comunidades educativas. ¿Qué establece la normativa?...
El curso "IA y su integración en el establecimiento educativo" busca que los equipos directivos integren la IA de manera estratégica, práctica y sostenible para fortalecer la gestión educativa...
El curso “Datos y evidencia para la mejora educativa” aborda el uso estratégico de la información como base para la toma de decisiones pedagógicas y de gestión. A lo largo de sus unidades, las y los...
En el trabajo cotidiano de las unidades técnicas de evaluación, monitoreo y análisis —tanto en instituciones sostenedoras como en organizaciones de la sociedad civil— es frecuente enfrentar decisiones...
La cuarta edición del libro Se puede, publicada por la Agencia de Calidad de la Educación, reúne experiencias de establecimientos que han logrado fortalecer los aprendizajes de sus estudiantes en...
La participación ciudadana es parte de la trayectoria educativa. Por ello, resulta urgente pensar en cómo desde las escuelas se pueden promover prácticas democráticas auténticas y formar estudiantes...
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La juventud tiene una fuerza transformadora e innovadora, clave para impulsar el desarrollo sostenible. Por eso, hoy los sistemas educativos buscan avanzar hacia enfoques que no solo piensen en las y...
La Internet, las herramientas digitales y la Inteligencia Artificial son recursos que han ingresado a las aulas de nuestro país. Su uso es necesario para una ciudadanía digital efectiva, que permita...
La escolarización de la educación parvularia constituye un hecho complejo, vinculado a transformaciones institucionales, curriculares y culturales. ¿Qué consecuencias tiene en las y los párvulos? ¿Qué...
Creer en el potencial de cada estudiante no es solo una actitud, es una práctica pedagógica transformadora. Cuando las y los docentes confían genuinamente en las capacidades de sus estudiantes, abren...