Pensamiento crítico

Venus tiene una temperatura día y noche de 480ºc, ¿increíble no? El sol nunca penetra en sus cielos venenosos. Da una vuelta cada 243 días y tiene un diámetro casi de 12 mil kilómetros.

Ver para leer: acercándonos al libro álbum es un libro elaborado por el Centro de Recursos para el Aprendizaje – CRA, dependiente del Ministerio de Educación de Chile. Aborda la historia del libro...

También se le conoce como la estructura 4-2-1. Está diseñado para motivar a los estudiantes y tener éxito en los problemas que inicialmente están más allá de su capacidad. Se basa en el simple...

Se hace un breve recorrido por la historia de las constelaciones y su relación con diferentes culturas. Se presenta los mitos de Andrómeda y Perseo, el origen de la Osa Mayor y la historia de los...

Este instrumento ha sido elaborado en el marco de la implementación de los Programas Pedagógicos para los niveles de Transición, con el fin de apoyar a las y los educadores de párvulos en el proceso...

Se orienta y describe una planificación con la metodología de Aprendizaje basado en proyectos, para estudiantes de 8° básico, en las asignaturas de Ciencias Naturales - Historia, Geografía y Ciencias...

Este libro entrega a cada estudiante todos los pasos y requerimientos necesarios para que realicen una buena investigación. Además, sirve de apoyo al trabajo docente.

Esta estrategia de aprendizaje cooperativo promueve el trabajo individual, luego en parejas y al final en equipo.

En esta estrategia de trabajo cooperativo estructurada, las/os estudiantes generan respuestas escritas, resolviendo problemas o aportando ideas a un proyecto. Se usan cuando se quieren trabajar temas...

Muchas veces se piensa que una prueba es solo el conjunto de tareas o preguntas aplicadas a los estudiantes. Para que una prueba sea un instrumento de evaluación válido y confiable en la información...

Infografía que presenta el funcionamiento de una escuela con ciencias integradas explicando cómo esta se desarrolla en sala de profesores, sala de clases y en la práctica aplicada.

Imagen que muestra cómo usar correctamente el Spam. Este término hace referencia a los mensajes no solicitados, no deseados o con remitente no conocido, habitualmente de tipo publicitario...