El recurso está orientado a que los y las estudiantes podrán familiarizarse con las características del ensayo como género literario, haciendo uso ético de la información investigada por medio de recursos de citación y referencias. Las actividades desarrollan el pensamiento crítico y la comunicación.
Información técnica
Sugerencia de uso
- Se sugiere que este recurso se utilice previo a que los estudiantes escriban sus propios ensayos. En tal sentido, es deseable monitorear contantemente el desarrollo de las dos fichas de trabajo, a fin de retroalimentar los errores conceptuales. Se recomienda, asimismo, acompañarlos en la lectura de los textos, tal vez hacer una lectura guiada del Prólogo, considerando que el estilo que utiliza podría ser algo confuso para los estudiantes. Por último, se sugiere ser muy riguroso con los tiempos de trabajo, en tanto se proponen varias actividades para la sesión. No es recomendable extender este tema por más de una sesión de clases, por lo que, si no se alcanza a completar la actividad, que lo falta sea complemento de la sesión en que se comenzará la escritura del ensayo propio.
Fuente
Ministerio de Educación
Clasificación curricular
| CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
|---|---|---|
| 4° medio | Lengua y Literatura | --- |
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
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