Este capítulo nos invita a pensar en la cualidad creativa. ¿Qué nos hace ser personas creativas? ¿Y qué ocurre con las tecnologías que utilizan IA? ¿Existe la creatividad artificial? ¿De qué manera...

Como observamos en los diferentes capítulos, la IA atraviesa muchas de las actividades y esferas de la vida cotidiana, pero hay un área en la que su impacto es más evidente: el mundo del trabajo....

Este tercer capítulo nos invita a explorar las tecnologías de la IA a partir de esa pregunta: ¿puede un sistema dominar (comprender, interpretar, hablar) nuestro lenguaje? Y para intentar responderla...

En este primer capítulo vamos a hacer una inmersión en el mundo de la inteligencia artificial para indagar en aplicaciones, recursos y plataformas de uso cotidiano que incorporan IA. En el camino...

En esta sección vamos a hacer una inmersión en la noción de inteligencia. ¿Qué es “ser inteligente”? ¿Qué características tiene la inteligencia humana y eso que llamamos “inteligencia artificial”?...

HumanIA es una propuesta de aprendizaje sobre inteligencia artificial (IA) basada en una serie de recursos didácticos para que los y las docentes puedan llevar a cabo con estudiantes de nivel...

El Ministerio de Educación propone estas orientaciones con herramientas y actividades concretas para abrir espacios de evaluación y de planificación, considerando aquellos temas que han demandado al...

Para conocer las distintas etapas del proyecto se sugiere revisar el video Los Grillos del Sueño Cecra La Ligua, como experiencia de trabajo interdisciplinario que integra el arte.

Se recomienda revisar los Cuadernos Pedagógicos de la Educación Artística, con propuestas para integrar el arte al curriculum escolar en conexión con distintas áreas del conocimiento, desde 1° básico...