Relatos fanzineros desde una perspectiva de género

Esta actividad busca que los y las estudiantes reflexionen sobre los estereotipos de género presentes en nuestra vida cotidiana, para visibilizar -a través de un fanzine- las situaciones que debemos cambiar para lograr una sociedad equitativa.

Información técnica

Sugerencia de uso

Este proyecto es una oportunidad para profundizar en los conceptos de equidad, perspectiva de género y estereotipos. El fanzine puede ser reproducido con una fotocopiadora para su publicación y circulación en la comunidad escolar.

Fuente
Fundación Chile
Clasificación curricular
CURSO ASIGNATURA OBJETIVO DE APRENDIZAJE
3° medio Lengua y Literatura ---
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
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