Guía que describe actividades para el desarrollo de un Objetivo de Aprendizaje (OA) de la asignatura a través de la metodología enseñanza para la comprensión y el marco evaluativo de la medición PISA.
Guía que describe actividades para el desarrollo de un Objetivo de Aprendizaje (OA) de la asignatura a través de la metodología enseñanza para la comprensión y el marco evaluativo de la medición PISA.
Guía que describe actividades para el desarrollo de un Objetivo de Aprendizaje (OA) de la asignatura a través de la metodología enseñanza para la comprensión y el marco evaluativo de la medición PISA.
Guía que describe actividades para el desarrollo de un Objetivo de Aprendizaje (OA) de la asignatura a través de la metodología enseñanza para la comprensión y el marco evaluativo de la medición PISA.
Guía que describe actividades para el desarrollo de un Objetivo de Aprendizaje (OA) de la asignatura a través de la metodología enseñanza para la comprensión y el marco evaluativo de la medición PISA.
Guía que describe actividades para el desarrollo de un Objetivo de Aprendizaje (OA) de la asignatura a través de la metodología enseñanza para la comprensión y el marco evaluativo de la medición PISA.
Actividad para elaborar estrategias que contribuyan a lograr un curso solidario. Viene presentada en un tríptico para el equipo directivo del curso y puede ser promovida por el centro de estudiantes o por los profesores jefe.
Unidad didáctica que trabaja a partir de un relato de la obra clásica de don Juan Manuel, con actividades antes, durante y después de leer. Con énfasis en la comprensión profunda a través de la contextualización y el modelado de estrategias. Enfatiza las habilidades de: localizar información...
Actividad que permite trabajar sobre las normas y reglas que organizan un grupo.
Actividades destinadas a estudiantes de primaria y secundaria que tienen por finalidad establecer las normas en un grupo, reconocer su importancia y el rol que cumplen para la solución de problemas.
Unidad didáctica que trabaja a partir de un texto no literario los viajes de Cristobal Colón, con actividades antes, durante y después de leer. Con énfasis en la comprensión profunda a través de modelado de estrategias. Enfatiza las habilidades de: localizar información, comparar y contrastar...
Unidad didáctica en torno a un texto no literario que resume y explica el origen de la historia de la guerra de Troya y de los mitos que surgen en torno a sus personajes, con actividades antes, durante y después de leer. Con énfasis en la comprensión profunda a través del modelado de estrategias...