Fomentando el pensamiento crítico

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La otredad y el desafío de la migración

Las y los estudiantes reflexionan sobre qué significa para los seres humanos la existencia del otro, las tensiones que ocasiona, las paradojas, su importancia, etc. Como actividad inicial, comparten...

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Modelo exponencial y sustentabilidad

El propósito de esta actividad es que los y las estudiantes conozcan y apliquen el modelo exponencial creciente para describir la sobreexplotación de los recursos naturales y comprendan su efecto...

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Evaluando propuestas sustentables

Esta actividad propone a los y las estudiantes reflexionar sobre el uso ineficiente de los recursos energéticos y materiales en su entorno y analizar las alternativas que ofrece el enfoque de la...

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Viaje al pasado

Se sugiere hacer esta reflexión al término de la unidad 3, recordando los conceptos de democracia, ciudadanía, derecho y república desarrollados en la unidad 2, Civilizaciones clásicas: Grecia y Roma...

Socialización de género y la libertad

Las y los estudiantes problematizan la relación entre la socialización de género y la libertad de las personas en nuestra sociedad, motivados por el análisis individual y grupal del video “¿Qué es el...

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El cambio climático en Chile

Esta actividad busca vincular a los y las estudiantes con la biodiversidad chilena y evaluar el impacto del cambio climático en el país, para motivar cambios que nos permitan atenuar las consecuencias...

¡Información es poder!

Los y las estudiantes analizan las ideas expuestas en la charla TED “Solución colaborativa de problemas”, donde se describe un modelo llamado crowdsourcing, que se basa en recolectar posibles...

El mundo se expresa a través del baile

Esta actividad propone a los niños y niñas conocer parte de las culturas del mundo a través de sus danzas y músicas. De forma experiencial y por medio de la investigación, comprenderán cómo las...

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