Impulsando la creatividad
Cuidados básicos en Internet – convivencia digital
Video que muestra, a través de un ejemplo cotidiano, los derechos y resguardo de la privacidad en el uso de las redes sociales.
Buenas prácticas docentes: Teatro kamishibai en el colegio José Abelardo Núñez
Conoce la experiencia del teatro Kamishibai aplicada en el colegio José Abelardo Núñez de Puente Alto. La profesora Paloma Meneses nos presenta la hermosa experiencia innovadora del teatro japonés...
Fase 3: Ideación - Design Thinking
El recurso presenta la tercera fase (Ideación) del manual "Design Thinking for educators" en español.
Innovación en el aula: Holografía y expresión
Conoce la experiencia del taller de Holografía y Expresión en el Centro Técnico Profesional El Señor de Renca. Juan Cabrera, profesor de Matemáticas y Ciencias del Liceo Politécnico El Señor de Renca...
Fase 1: Descubrimiento - Design Thinking
El recurso presenta la primera fase (Descubrimiento) del manual "Design Thinking for educators" en español.
Con un movimiento hacia la enseñanza personalizada y centrada en el estudiante, el Sistema...
Fase 2: Interpretación - Design Thinking
El recurso presenta la segunda fase (Interpretación) del manual "Design Thinking for educators" en español.
La interpretación transforma tus historias en conocimientos significativos. Las...
¿Qué es y para qué sirve el Design Thinking?
El recurso presenta la unidad introductoria del manual "Design Thinking for educators" en español.
Con un movimiento hacia la enseñanza personalizada y centrada en el estudiante, el Sistema de...
Innovación en la escuela. Crear soluciones para la mejora escolar
Son muchas las escuelas que quieren realizar cambios en sus maneras de hacer las cosas, buscando resultados distintos y mejores, pero ¿cómo empezar? Esta infografía presenta algunas claves para el...
La Entrevista Educativa - Marlene Scardamalia - Innovación escolar
Marlene Scardamalia es profesora de la Universidad de Toronto y Directora del Instituto de Innovación y Tecnología, y en esta oportunidad reflexiona sobre su visión de la innovación en el sistema...
La Entrevista Educativa - Robert Swartz y el Aprendizaje Basado en Pensamiento
Robert Swartz es director de The National Center for Teaching Thinking de Estados Unidos. Es Doctor en Filosofía, graduado en la Universidad de Harvard y profesor emérito en la Universidad de...
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) : una metodología que abarca varias dimensiones
Al mismo tiempo que se aprenden contenidos curriculares de distintas asignaturas, con ABP se ejercitan muchas de las competencias que requiere la educación del siglo XXI. Aquí les contamos cómo se...