Fortaleciendo actitudes

Actividad orientada a que los niños y niñas manifiesten lo que sienten, puedan expresarlo a los adultos y sean escuchados por ellos.

Material que describe los objetivos generales y específicos para aumentar la capacidad de gestión de los establecimientos y el control de normas de convivencia en el grupo adolescente.

Empatía significa ser capaces de ponerse en el lugar del otro, de pisar con sus zapatos. Cuando hablamos de convivencia, entonces, es imprescindible ejercitar la empatía con los que nos rodean, en...

¿Cómo nacemos? A partir de la experiencia del embarazo y parto de la mamá o pariente cercana se estimula a los niños y niñas a profundizar y reconocer la alegría del nacimiento y del ciclo de la vida.

Cuidar la naturaleza y el medio ambiente es tarea de todos, y como los adultos y sus comportamientos son ejemplo para los niños, queremos que la iniciativa venga de ellos. La invitación en esta...

En este libro se aborda el proceso de 15 liceos que se atrevieron a construir una experiencia de mejoramiento, instalando capacidades internas y alineando todas las acciones en pos de su proyecto y...

La sociedad de la información, los avances tecnológicos y la globalización de los mercados, demandan de una educación flexible que logre responder a un contexto social dinámico y en permanente...

El material de que se presenta propone considerar la orientación vocacional como un proceso que desarrolla la capacidad de toma de decisiones del estudiante, y al proyecto vocacional, como un producto...

Manual que plantea que la orientación vocacional consiste en generar instancias objetivas y subjetivas que inciden en su decisión vocacional. Conoce cuáles son las características generales del...

Se presenta la estructura del manual y las unidades de orientación que lo componen.

Entrega elementos para analizar el entorno más inmediato del estudiante sus redes primarias: familia, liceo, organizaciones en las que participa y cómo ellas influyen en sus características y en las...

Se presentan las unidades de orientación que permiten abordar la identidad personal, el autoconocimiento y descubrimiento de sus sus habilidades, intereses, fortalezas y defectos.