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Kit acción climática

A través del contenido de este kit, queremos hacer hincapié en la importancia de realizar acciones concretas para avanzar hacia un planeta más sustentable, donde, además, se fomente el respeto a nuestro entorno natural.

Mes del Libro: ¡Potencia la lectura en tus estudiantes!

En el Mes del Libro tienes una gran oportunidad para impulsar a tus estudiantes a navegar en los diferentes mundos que ofrece la literatura y de esta forma, puedan avanzar en el conocimiento y desenvolverse en la sociedad, desarrollando habilidades para convivir. 

Únete a la acción climática para un futuro más sustentable

Cada 22 de abril se celebra el Día Internacional de la Madre Tierra. Este año queremos hacer hincapié en la importancia de realizar acciones concretas para avanzar hacia un planeta más sustentable, donde, además, se fomente el respeto a nuestro entorno natural, la responsabilidad de la sociedad civil y las políticas públicas para generar cambios que den paso a una ciudadanía comprometida con el medio ambiente.

Revoluz100

El libro puede ser usado como complemento a la web Revoluz100 porque su redacción sigue los enfoques de energía, transporte, urbanismo, innovación y tecnología con los cuales se organiza la web. Incorpora la tecnología del código QR y una colección de fotografías patrimoniales con las cuales colaboraron distintas instituciones del país.

Ilumínate leyendo y gana un entretenido premio para tu establecimiento

En este mes del libro queremos continuar incentivando la lectura en las escuelas, para que más niñas, niños y adolescentes desarrollen este hábito y potencien sus aprendizajes. Para lograr este objetivo tenemos un nuevo concurso junto a Revoluz100, del cual te contamos a continuación.

Encuesta de caracterización rural entrega datos para enfrentar nuevos desafíos

El año 2022 Fundación 99 realizó la segunda versión de la encuesta de caracterización de la educación rural en Chile, con la finalidad de profundizar en la situación actual de estos establecimientos producto de la pandemia. Te invitamos a conocer los resultados y la realidad de las escuelas rurales en nuestro país.

Profesor Fredy Segura: “La ciencia abre puertas para descubrir el mundo”

Uno de los sellos del profesor Fredy Segura, es motivar a sus estudiantes para que sueñen en grande y alcancen todas las metas que se propongan. Valiéndose de la enseñanza de las Ciencia mediante un método que él denomina 3I (Investigación, Innovación e Indagación Científica), este docente de la región del Maule ha podido ver cómo niñas, niños, y jóvenes se esfuerzan por alcanzar sus metas cuando reciben el apoyo de su comunidad educativa y los incentivan a aprender.

Escucha la 3° temporada del podcast Aprendizaje para el Futuro: conversaciones para una educación transformadora

El viernes 27 de agosto de 2021 se emitió el primer capítulo del podcast Aprendizaje para el Futuro, iniciativa de Fundación Chile que surgió como un espacio para dialogar sobre nuevos paradigmas educativos, experencias, prácticas y metodologías que se estaban implementando en el país en medio de la pandemia. Actualmente, el programa está en su tercera temporada y busca inspirar a líderes y comunidades educativas a través de nuevas conversaciones.

Podcast Aprendizaje para el Futuro - Capítulo 29

El proyecto Aulas Conectadas, es una iniciativa cuyo objetivo es llevar a los establecimientos a un nuevo estándar de acceso a internet en todas las aulas, que permita hacer clases en diversos niveles y asignaturas con uso de recursos de aprendizaje en línea. Acá te contamos en qué consiste y cómo se despliega.

Podcast Aprendizaje para el Futuro - Capítulo 28

Las Redes de Colaboración Internivel o RCI es un programa que desarrolla el Centro de Liderazgo +Comunidad, integrado por la Universidad de Concepción, Universidad de Atacama, Universidad Austral, Fundación Chile y Fundación Educacional Seminarium. Su propósito es fomentar el trabajo colaborativo con líderes de distintos niveles en los equipos internivel, es decir, sostenedores, directores/as y docentes y desde ahí contribuir a promover ciclos de mejoramiento orientados a impactar en los aprendizajes de las y los estudiantes.