CREA Rural es un Programa que desarrolla la Fundación Valor Educativo con el propósito de brindar a las escuelas rurales multigrado en particular y los establecimientos rurales en general, oportunidades de aprendizaje de calidad para sus comunidades educativas.
La Red por la Asistencia Escolar es una iniciativa gratuita impulsada por AUTER y Fundación Presente, dirigida a equipos directivos de colegios particulares subvencionados, de administración delegada y jardines infantiles, con foco en fortalecer la gestión de la asistencia desde marzo.
Este espacio de intercambio y construcción colectiva, reúne a 100 escuelas, colegios y liceos que trabajan con innovación para la mejora educativa.
Una experiencia donde estudiantes técnico-profesionales investigan problemáticas reales de su entorno y diseñan soluciones innovadoras con impacto social mediante el ABP. El proceso culmina en prototipos funcionales presentados a la comunidad, fortaleciendo ciudadanía, autonomía y sentido de...
Este establecimiento transforma sus espacios en entornos educativos basados en el “Suma Qamaña”, promoviendo sostenibilidad, juego y conexión con la naturaleza.
Proceso participativo que permitió a la comunidad educativa Escuela Octavio Salinas Cariaga de Coronel analizar el impacto del uso de dispositivos móviles en la convivencia y construir acuerdos para regular su uso mediante la actualización del Reglamento Interno.
Una propuesta educativa innovadora que articula aprendizajes significativos y contextualizados, empoderando a las y los estudiantes como protagonistas. Con un enfoque en la reflexión crítica y la convivencia, esta experiencia transforma la educación al conectar el aula con la comunidad.
El proyecto se enfoca en la creación e implementación de tecnologías de acceso para estudiantes con necesidades de apoyo generalizado. Comenzaron con tecnologías proporcionadas por SENADIS en 2016, pero debido a su deterioro y alto costo, decidieron fabricar sus propios dispositivos. Utilizaron una...
Proyecto de innovación educativa que se desarrolla a través de experiencias conectadas a la Musicoterapia. El objetivo es desarrollar en los niños, niñas y equipo de aula experiencias que favorezcan el estado afectivo-emocional a través de la música y su ritmo, en un espacio de encuentro semanal de...
Esta innovación surge a partir del análisis de los resultados descendidos de aprendizaje en lectura de estudiantes de enseñanza básica. De esta forma surge una comunidad de aprendizaje que se planteó como objetivo buscar estrategias de reactivación en lectoescritura, considerando transiciones...
En los establecimientos educativos de la Congregación Salesiana, se ha incorporado un nuevo perfil de cargo denominado “Líder Educativo Tecnológico” (LET), el cual tiene la función de promover la integración efectiva de la tecnología en la educación, destacando su enfoque pedagógico y el apoyo a...
El proyecto “ScanEYES” es un dispositivo diseñado para permitir a las personas con discapacidad visual realizar compras en supermercados de manera autónoma. Este artefacto, que se utiliza como un guante ajustable, cuenta con un sensor de códigos QR portátil e inalámbrico vinculado a una aplicación...
